Disciplīnas problēmas un konfliktsituācijas

Skolā ir izstrādāta iekšējās kārtības noteikumu sistēma un atbalsta mehānismi, lai risinātu uzvedības problēmas. Ja skolēns sistemātiski pārkāpj noteikumus, sākumā skolotājs vai audzinātājs veic pārrunas ar skolēnu, skaidrojot, kas jāsāk ievērot. Ja problēmas turpinās, tiek iesaistīti vecāki – notiek saruna starp vecākiem, skolēnu un skolas pārstāvjiem. Skola cenšas rast pedagoģisku risinājumu (piemēram, uzvedības plānu, psihologa iesaisti) un sodu piemēro pakāpeniski (brīdinājumi, rājiens u.tml.). Krajākais līdzeklis, par ko mēdz jautāt vecāki – izslēgšana no skolas – tiek izmantots tikai ārkārtējos gadījumos un saskaņā ar likumu. Mūsu mērķis ir palīdzēt bērnam laboties, nevis sodīt, tāpēc galvenā pieeja ir individuāls darbs un atbalsts, lai konfliktsituācijas atrisinātu pozitīvi.

Skolēni, kuri traucē citiem

Latvijā izglītības likums paredz, ka obligātā izglītība jānodrošina visiem bērniem, un izslēgšana no skolas ir ļoti reti pieļaujama (tikai par smagiem pārkāpumiem un ar dibinātāja atļauju). Skola uzskata, ka katram bērnam drīzāk nepieciešams atbalsts un audzināšana, nevis izslēgšana. Ja skolēns traucē citiem, mēs meklējam pedagoģiskus risinājumus: individuālas pārrunas, sadarbību ar vecākiem, skolas psihologa vai sociālā pedagoga iesaisti, uzvedības plānu. Izslēgt no skolas var tikai galējos gadījumos, jo tas neatrisina problēmu pēc būtības – bērnam vienkārši būs jāmeklē cita skola. Mūsu mērķis ir iesaistīt un labot, lai neviens skolēns nepaliktu bez izglītības un citi netiktu traucēti.

Palīdzība uzvedības uzlabošanā

Vecāku loma bērna uzvedības uzlabošanā ir ļoti nozīmīga. Pirmkārt, svarīgi ar bērnu regulāri pārrunāt skolas notikumus – jautāt, kā pagāja diena, kas notika stundās un starpbrīžos. Ja saņemta negatīva piezīme, mierīgi izrunājiet, kas bija par iemeslu un kā citreiz rīkoties citādi. Mājās var uzstādīt saprotamus noteikumus (piemēram, par dienas režīmu, ekrāna laiku, pienākumiem) un konsekventi tos ievērot – tas iemāca disciplīnu. Uzslavējiet bērnu par labu uzvedību un panākumiem, lai viņš jūt pozitīvas sekas labiem darbiem. Ja nepieciešams, sadarbojieties ar skolas atbalsta personālu: apmeklējiet psihologa konsultācijas vai vecāku sapulces par audzināšanas jautājumiem. Vienota pieeja skolā un mājās – skaidri noteikumi un sapratne – palīdzēs bērnam uzlabot uzvedību pakāpeniski.